BLOCS ET CONTENUS À distance

Ce module de cours en classe virtuelle, dédié à Indesign - BLOCS ET CONTENUS, propose une découverte approfondie des techniques professionnelles pour la création, la manipulation et l'optimisation des blocs de texte et d'image dans Adobe InDesign. Grâce à une structuration progressive, vous apprendrez à exploiter toutes les possibilités offertes par les outils de création de blocs, le positionnement précis ainsi que la gestion avancée des interactions et habillages entre éléments.

Vous serez guidé dans l'application de méthodes de redimensionnement et de positionnement précis, tout en maîtrisant les options de liaison, de chaînage et de distribution pour un confort de mise en page optimal. Ce module est idéal pour aborder les fondamentaux comme les aspects techniques avancés, afin de garantir des mises en page à la fois structurées et créatives.

• Maîtriser la création et la gestion des blocs de texte et d'image dans Adobe InDesign
• Appliquer des techniques avancées de chaînage, de liaison dynamique et d'habillage de contenu
• Contrôler avec précision le redimensionnement, le positionnement et l'alignement des blocs
• Optimiser la qualité et l'intégration des contenus pour l'impression et le numérique

• Graphistes, maquettistes, chargés de communication souhaitant structurer leurs documents professionnels
• Toute personne amenée à réaliser des mises en pages ou supports visuels avec Adobe InDesign

• Avoir une connaissance de base de l'environnement Windows ou Mac et de la navigation sur ordinateur
• Savoir manipuler un logiciel graphique ou bureautique (niveau débutant accepté)

Cette séance sera animé par un formateur expert et vous permettra de vous entraîner sur des exercices concrets.

• Exercices pratiques et cas réels : Les apprenants participeront à des exercices pratiques basés sur des cas réels rencontrés en entreprise, pour mettre en pratique les sujets abordés dans la formation.
• Échanges interactifs : Les apprenants pourront poser des questions, et discuter librement avec le formateur et les autres apprenants.
• Cas personnels : Les apprenants seront encouragés à proposer leurs propres cas pour les exercices pratiques, pour bénéficier d'un accompagnement personnalisé et pour s'approprier la formation. Il faudra alors fournir les cas de préférence 24H avant la séance..

• Outils collaboratifs;-: Plateformes en ligne pour travailler en groupe et partager vos idées.Les apprenants pourront communiquer en temps réel via vidéo et audio pour favoriser les interactions entre les participants.
• Utilisation d'un un tableau blanc virtuel pour écrire, dessiner et illustrer des concepts en temps réel avec les participants.
• Présentations PowerPoint : le formateur pourra être amené à présenter des visuels pour faciliter la compréhension des concepts.
• Exercices à télécharger : Documents pratiques pour mettre en application les notions abordées.
• Supports PDF : Des fches synthétiques et guides pourront être transmises pour approfondir les sujets traités.

Note concernant les moyens techniques utilisés

• Matériel : les participants devront disposer d'un ordinateur, muni d'une webcam, d'un micro et d'un haut parleur, ainsi que d'une connexion Internet stable et suffisamment rapide.
• Compatibilité des outils : nos outils de visioconférence sont accessibles sur différentes plateformes (Windows, MacOS, iOS, Android) et navigateurs web pour garantir une large compatibilité.
• Facilité d'utilisation : nous optons pour des logiciels intuitifs et simples d'utilisation pour permettre à tous les apprenants de les maîtriser rapidement, même s'ils ne sont pas familiers avec la technologie.
• Support technique :nous vous proposons une assistance technique pour vous aider à résoudre les problèmes éventuels liés à l'utilisation des outils de visioconférence ou à leur connexion en amont de la formation.

•  QCM (Questionnaires à choix multiples) : ils permettront d'évaluer rapidement les connaissances acquises et la compréhension des concepts.
• Exercices pratiques : ils offriront  l'opportunité de mesurer les compétences et l'application des connaissances dans un contexte concret.
• Émargement électronique : ils assureront le suivi de l'assiduité et  la participation des apprenants tout au long de la formation.
• Retours d'expérience : Recueil des impressions et des progrès réalisés par les apprenants, favorisant un suivi personnalisé.